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Atelier N° 29 - «Complexité, Technologie et Epistémo-vigilance »
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Animé par :
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Il s'agit ici d'assumer et de promouvoir une " veille " épistémique (JL Le Moigne) en réaction à une " épistémophobie " (E.Schatzmann) qui sévit de plus en plus au cours de cette seconde moitié du XX ème siècle. Ceci sans tomber dans l'épistémomanie, qui tendrait à généraliser hâtivement des analyses portant sur des expériences trop anciennes.
Il s'agit de partir de choses qui sont en train de se faire, mais suffisamment avancées pour qu'on puisse en discerner les biais, les risques et les perspectives positives ou négatives.
L'atelier repèrera et analysera les cas où il y a ignorance délibérée ou au contraire promotion exagérée, mystification, ou même utilisation abusive des facilités d'exploiter systématiquement les tendances naturelles à ne pas voir la complexité des situations réelles dans le temps et dans l'espace.
Par exemple on a fini par reconnaître le bien-fondé
de la traçabilité dans le domaine des produits
alimentaires, et en même temps, on est prêt à la
bafouer en mélangeant les déchets nucléaires
de très faible activité avec les déchets
ultimes ordinaires.
Il s'agit toujours et surtout de rendre plus intelligibles les
enjeux, les contradictions, les dérives et les pertinences
ignorées de notre époque.
Veilleurs, à vos postes !
Maurice PASDELOUP
- L'Atelier-Forum MCX 29 (Complexité, Technologie et Epistémo-Vigilance, animé par M Pasdeloup) a repéré l'activité de la "Fondation Sciences Citoyennes" " créée en 2002. Elle a pour objectif de favoriser et prolonger le mouvement actuel de ré appropriation citoyenne et démocratique de la science, afin de la mettre au service du bien commun " http://sciencescitoyennes.org/ la fondation diffuse régulièrement une lettre présentant de multiples informations documentant les citoyens attentifs aux activités de recherches scientifiques en cours et en projet.
212, Chemin de Samara, 31860 LABARTHE-S/LEZE Tél. : 05 61 08 00 94
Publications depuis 1992 (-mai 2000)
Revues écrites :
"Expérience-Découverte", combustions et transformations de la matière à l’école élémentaire ; A. Laugier et M. Pasdeloup ; ASTER, n° 18, 1994, pp. 97 - 117
Gestation du concept de réaction chimique, entre les affinités électives et l’attraction universelle ; M. Pasdeloup ; L’actualité chimique, mars 1995, pp. 45 - 50
Lavoisier, géant de la science, nain et victime de la politique, Fréquence Chimie,n°4, juillet 1994, pp.22 - 27
Linus Pauling, un Américain pas tranquille, Fréquence Chimie,n° 5, novembre 1994, pp. 16 - 19
Soixante-dix ans de mécanique quantique : de Schrödinger à Prigogine, Fréquence Chimie, n° 12, juillet 1996, pp. 12-16
Où en est-on avec la mémoire de l’eau ?, Fréquence Chimie, n° 15, avril 1997, pp. 12-19
Peut-on enseigner la thermodynamique après le tout-électrique ?, Bulletin de l’Union des Physiciens, Janvier 1999, pp. 129-138
Energie : le chimique moins ringard que le nucléaire ; Fréquence Chimie, n° 25, Janvier 2000, pp. 20-23
Compte-rendus et analyses de livres :
Regards sur la matière, Bernard d’Espagnat et Etienne Klein, Fayard, 1993 ; analyse publiée dans Pour la Science, n° 206, décembre 1994, pp. 148 - 50
Le corps et l’esprit, Colloque interdisciplinaire de Carcassonne 1994, Fréquence Chimie, n° 9, novembre 1995, pp. 8 - 13
L’inscription corporelle de l’esprit, sciences cognitives et expérience humaine, Francisco Varela, Evan Thompson et Eleanor Rosch, Seuil, 1993 ; analyse publiée dans Pour la Science, n° 222, avril 1996, pp. 110 - 11
Sciences et pouvoirs, Isabelle Stengers, La Découverte, 1997, analyse publiée dans Fréquence Chimie, n° 18, janvier 1998, pp. 18-19
Un pharmacien raconte, Paule Fougère, Buchet-Chatel, 1997, analyse publiée dans Pour la Science, n° 245, mars 1998, p. 113
La nutrithérapie, la nutriprévention, Michel Massol, PUF Médecine et société, 1997-98, analyse et présentation dans Pour la Science, n°263, sept. 1999, p. 112
Communications Colloques avec Actes :
La formation scientifique sous double contrainte, M. Pasdeloup, ANTHENA 92 (Transfert des connaissances en sciences et techniques), Tunis, septembre 1992
Savoirs scientifiques et écologie de l’esprit, M. Pasdeloup, JIES XVII, Chamonix 1995, éditeurs A. Giordan, J. L. Martinand et D. Raichvarg
Le scientifique et ses engagements : à travers une brève histoire du nucléaire et de ses enjeux, M. Pasdeloup, JIES XIX, Chamonix 1997, éditeurs A. Giordan, J. L. Martinand et D. Raichvarg
L’énergie au XXIème siècle : un gouffre de défaillances épistémiques, civiques et éthiques ; M. Pasdeloup, 7èmes Rencontres MCX Aix-en-Provence 1999 " Pragmatique et Complexité "
Brève histoire d’une chimère : l’enseignement supérieur en France ; Rencontres 2000 Nantes : " Université-Cité ", 22-26 mai 2000
Conférences :
- L’histoire des sciences dans tous ses états, conférence Ouvertures UPS, nov. 1994
- Brève histoire de la mécanique quantique, Les mardis de l’INSA, 2 avril 1996
- Couleur et matière, une histoire à l’envers, Animation Couleurs et minéraux, Université Paul-Sabatier, 7 mai 1996
- Mémoire et devenirs technologiques : quand le passé interpelle le présent, Festival des Passions technologiques, Bourges, 29/11/96
- Energie, un défi planétaire ; présentation et commentaires à partir du livre de Benjamin Dessus (Belin, Débats) pour le Cercle des lecteurs du GREP, 25/02/98
- Colloque interdisciplinaire de Carcassonne : responsable scientifique sur les thèmes Penser sa pratique (1997) ; Histoire et Raison (1998) ; Science, technique et politique (1999) ; L’information : sa nature, ses pouvoirs (2000)
- Formation transdisciplinaire des enseignants du Second Degré de l’Académie d’Aix-Marseille sur les thèmes : l’atome à travers les âges (30/03/00) ; la démarche expérimentale (16/05/00)
- Formation en histoire des sciences et épistémologie des Moniteurs de l’enseignement supérieur du CIES de Toulouse : cinq demi-journées par an