Modélisation de la CompleXité
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Association pour la Pensée Complexe
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« Contes et fables pour l'enseignement moderne »


par De Peretti André & Muller François

Editions Hachette éducation, 2006, ISBN 2 01 17 0897 4, 223 pages



Note(s) de Lecture associée(s)

[Complément octobre 2009] De nombreux extraits de ce livre sont désormais disponibles sur le site de F Muller qui recèle aussi d’autres trésors (notamment l’ouvrage ‘Pour l’honneur de l’école’ (2000) http://francois.muller.free.fr/contes/index.htm


Résumé

Le détour par le conte et l'imagerie permet d aborder des questions importantes, parfois graves, de l'éducation et de la formation, de façon attrayante. Cet ouvrage propose trente récits pour montrer qu il n y a pas d'enseignement, pas d'apprentissage, pas de formation, sans illustration

- Des récits et propos vivants et originaux, même s'il s'agit parfois de « standards » revisités
- Les principales problématiques actuelles de l'École abordées avec humour et délicatesse, mais sans ménagement
- Des compléments, des requêtes, des explicitations et quelques détours


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