VOLET B
LE CAHIER du COLLOQUE
INTELLIGENCE DE LA COMPLEXITE ? EPISTEMOLOGIE et PRAGMATIQUE
On prend le parti de conserver la structure initiale du Cahier du Colloque tel qu’il est accessible sur le site MCX-APC depuis décembre 2004. Pendant et après le colloque, ce cahier a continué à se développer, dans le cadre de cette première organisation en trois rubrique formelle (Conférences, Tables Rondes et Ateliers). Au 20 juillet, il rassemble déjà 90 documents de longueurs variables (du résumé à l’article de 15 pages), et on se propose d’y installer, au moins provisoirement, les textes des contributions présentées au Colloque qui n’avaient pas encore été ‘affichées’ sur ce Cahier. Les consultations ne sont pas très aisées pour qui n’est pas familier de l’organisation générale du Colloque. Nous chercherons dans les prochaines semaines à améliorer la présentation de cette rubrique , laquelle qui ne se justifiera plus guère lorsque les ouvrages suscités par les travaux du colloque commenceront à paraître. La plupart de ces textes seront alors archivés dans les rubriques ‘Documents’ des Ateliers du site du Réseau MCX - APC.
(I). CONFERENCES PLENIERES
Ve 24
C 0 Jean-Louis LE MOIGNE: Ouverture
C.5 * Giuseppe LONGO : « Complexité: le continu, le discret et la criticité »
Sam 25
C.3 * Mioara MUGUR – SCHACHTER : « Relativisations descriptionnelles et représentations formelles non-amputées de la complexité »
C.10. * Georges Yves. KERVERN : « Histoire des cindyniques, émergence de nouveaux ‘patterns’ : Déconstruction de la destruction »
Dim 26
C 1 Edgar MORIN : « Complexité restreinte et complexité généralisée »
Lund 27
C.7 * Ana SANCHEZ : « Inné-acquis, ou la construction dialogique du feminin et du masculin»
C.11 * Pierre GONOD : « La prospective anthropolitique »
Ma 28
C.4 * Hervé BARREAU : « La cosmologie comme laboratoire de la complexité »,
C 18 Jean-Louis LE MOIGNE : Une convention épistémologique qui nous aide à transformer nos expériences en sciences avec conscience, par ‘obstinée rigueur’. L’expérience millénaire des sciences d’ingenium.
C.13 * Magali ROUX-ROUQUIE : « En relisant « la Complexité Vivante », 25 ans après »Cette conférence ne put être présentée du fait de l’indisponibilité de dernière heure de l’auteure
Me 29
C.12 * Michel ROUGER : « Le pouvoir politique et le pouvoir judiciaire entre devoir de prospective et obligation de rétrospective »
C16 Jacques TISSEAU & Marc PARENTHOËN: « La modélisation énactive et l’autonomisation des modèles » (cette conférence reprend et développe l’essentiel de l’a contribution initialement programmée pour l’Atelier A 08)
Je 30
C 17. Emmanuel NUNEZ a présenté en ouverture de cette matinée la contribution qu’il avait préparé, programmée initialement dans le cadre de l’atelier A 14.
C.14 *Teresa AMBROSIO & Guillerm d'OLIVEIRA MARTINS : « Education, complexité et développement : Quelle complexité aujourd’hui… » G. d’Oliveira n’ayant pu se libérer de ses obligations parlementaires a demandé à T Ambrosio de présenter la contribution qu’il avait préparé. Celle-ci a bien voulu, à notre demande,proposer en outre quelques réflexions à partir de son expérience des programmes d’éducations au Portugal.
C.15 * Jean-Louis LE MOIGNE, entouré de Hervé BARREAU et G Y KERVERN , animation du « Débat général 'Intelligence de la complexité : Un nouveau commencement’ »
(II) Les Tables Rondes du Colloque ‘Intelligence de la Complexité’ (en soirée)
TR 1 -: Sur l’invention du ruralisme, chance d’un urbanisme intelligent ;
Animation E. HEURGON & A. PETRON
Présentation I de la table ronde
E. HEURGON : « les territoires postaux entre rural et urbain »
Alfred PETRON : Des territoires ruraux en quête de reliance
Jean –François LEGRAND, ( Président Conseil Général de La Manche) : Ré-inventer la ruralité
Arman BRAUN : Un cas concret, la prospective de l’Ile de France
- TR 2 ‘Les Fonctions de l’esprit’ : Sur l’expérience de la création
Animation : J.L. LE MOIGNE
J.L. LE MOIGNE : « J’invente donc je suis », en tressant les trois V : Vinci, Vico, Valéry.
Atsuo MORIMOTO (Kyoto University) : "L'implexe" chez Valéry : Une notion de potentialité et la théorie motrice de la psychologie contemporaine"
Rosa INIESTA (Valencia). : Le paradigme de la complexité dans la musique tonale.
Tatsuya TAGAMI : Léonard et après : l'enjeu de la modélisation
- TR 3 (sous réserve) ‘Penser l’Europe’ en bonne intelligence de la complexité :
Du fait de l’indisponibilité de dernière heure de deux des participants, cette table ronde n’a pu être organisée sous ce thème. A l’initiative spontanée des participants du colloque, une Table Ronde informelle s’est auto improvisée sur l’actualité de la question européenne
avec plusieurs concours dont
- E.MORIN - Agence européenne de la culture, UNESCO
- G. d’OLIVEIRA MARTINS - Centre national de la culture, Portugal, ancien ministre
- T. AMBROSIO - Président du Réseaux Européen des Conseils Consultatifs de l’Education (2000-2002) , ex-Président du Conseil National de l’Education au Portugal (1996-2002) ; Professeur universitaire à l’Université Nouvelle de Lisbonne
(III). Les ATELIERS du Colloque ‘Intelligence de la Complexité’
‘Transformer l’expérience humaine en science avec conscience’
A.01
EXPERIENCES DE GOUVERNANCES D’ENTREPRISE ET D’ORGANISATION APPRENANTE.
Animation :
Marie José AVENIER
Présentation
de l'atelier
- Marie José AVENIER : Fonder délibérément le pilotage d'entreprise sur des principes pour penser la complexité : Retour d'une expérience.
- Emmanuel CHARRIER : Technologie éthique et complexité des fraudes financières : L'exemple du Forensic Auditing.
- Pascal LIEVRE & G RIX: Organisation apprenante : le cas "exemplaire" des expéditions polaires »
cette intervention a été complétée par la projection d’un film sur une expedition polaire, fim réalisé par les auteurs
- Georges GOYET : Vers une démocratie de conception : une perspective de conduite de changement des relations entre citoyens, élus et experts.
A.02
GEOPOETIQUE ET ANTHROPOLITIQUE DU TERRITOIRE.
Animation :
Pascal ROGGERO
Présentation
de l'atelier
- Jean-Claude LUGAN : 28 ans de mandat au service d'une ville et d'une communauté de communes : une tentative de retour sur la complexité des processus
- Pascal ROGGERO & Claude VAUTIER : La composante poïétique du rapport au terrain : le non-dit de la recherche sur le territoire.
- Michel ROUX : Construire des territoires en tressant leur diversité
- Kenneth WHITE : Géopoétique et territoire, Reprise du trialogue : topos, oikos, polis.
- Ali AIT ABDELMALEK : « Repenser les territoires : du paradigme de simplicité administrative au paradigme de complexité vécue »
A.03
LA CLINIQUE DE LA COMPLEXITE, PROJET ECO-ETHO-ANTHROPOLOGIQUE.
Animation :
Jacques MIERMONT
Présentation
de l'atelier
- A. BARRIERE : Théorie de l’Evolution et complexité : quelques réflexions sur la place de la phylogenèse dans la psychologie humaine.
- Gerard DONNADIEU : L'interaction religion / société comme clef de lecture de la complexité socio-anthropologique.
- Jacques MIERMONT : Homo Formaticus. Le tétrapode sociétal totémique totémique
- Bertrand TROADEC : Ontogenèse de la complexité: un projet de conception du développement de l'esprit.
A.04
L’ENSEIGNEMENT DES NOUVELLES SCIENCES D’INGENIERIE : EXPERIENCES.
Animation :
Claude CREMET et Françoise ODIN
Présentation
de l'atelier
- Claude CREMET : Récit d’une expérience : l’invention d’ARTEM Nancy
- Patrik DOUCET : Apprendre en équipe à coopérer pour améliorer la sécurité industrielle : un défi à relever dans toute sa complexité.
- Christian GERARD : Action - recherche // recherche - action en formation, c’est-à-dire la conjonction de l’art, de la science et de l’expérience afin de former et de (se) former
- Jean CLENET : Concevoir et Construire des Systèmes Intelligents et Intelligibles, Appréhender la complexité en formation(s) versus formation à la complexité
- Christophe SCHMITT : Quand savoir entreprendre, c'est savoir concevoir : réflexions autour de différentes expériences
- Françoise ODIN : L’ingénierie artistique, en formation, comme approche de la complexité
A.05
L’ENTRAINEMENT SPORTIF, ENTENDU DANS SA COMPLEXITE, FORME SCIENCE AVEC CONSCIENCE
Animation : Philippe FLEURANCE
- Philippe FLEURANCE : Existe-t-il des lois universelles dans l'entraînement sportif ?
- Philippe HELLARD : Formation des savoirs du sport et pédagogie de la formation dans l'intelligence de la complexité.
- Mercês RAMOS : Stabilité et Variabilité: une interprétation dynamique de l’acquisition des concepts scientifiques.
A.06
LA MEDIATION SOCIALE ET L’EXPERIENCE DE L’INVENTION TATONNANTE DE POSSIBLES)
Animation : Bruno TARDIEU
- Pierre PEYRE et Vincent COUTTON : La prise en charge de la dépendance des personnes âgées en France : entre modèles théoriques et invention tâtonnante de la socialité.
- Bruno TARDIEU : Renouveler nos outils pour penser avec tous les acteurs concernés l’action complexe afin de sortir de la misère et de l’exclusion sociale.
- Martine TIMSIT & Pierre FIRKET Pierre: Que peuvent apporter les neurosciences cognitives à la connaissance de nous-mêmes ? Réflexions épistémologiques soulevées par une pratique de 10 ans dans une clinique de stress (version complétée, juin 05 )
- Texte de Joseph WRESINSKI (fondateur d'ATD Quart Monde) présenté par Bruno TARDIEU : Pour comprendre, « Faire place à la connaissance que les très pauvres eux-mêmes ont de leur condition ».
A.07
Education et formation : le complexe action-recherche-décision politique-régulation sociale
Animation :
Fred LERBET–SERENI
Présentation
de l'atelier
- Teresa AMBROSIO : Chemins de formation: inscrire dans la société les chemins de l’auto organisation, de l’autonomie et de l’identité.
- Jean CLENET : Complexité de La Formation et Formation à La Complexité : Concevoir et Construire des Systèmes Intelligents et Intelligibles
- Fred LERBET –SERENI : Education et décision politique : entre deux métiers impossibles, l’in-possible recherche»
- Idália Sa-CHAVES « La Connaissance Professionnelle des Professeurs. Des Images, Une Mémoire, Des Représentations. Un exercice de modélisation.»
- Idália Sá-Chaves, António Moreira & Isabel Alarcão « La construction d’un objet didactique : la démarche épistémologique »
A.08
METAMODELISATION : DE LA MODELISATION CONCEPTUELLE AUX FORMALISMES DE MODELISATIONS.
Animation Magali
ROUX-ROUQUIE
Présentation
de l'atelier
Du fait de l’indisponibilité de dernière heure de deux des intervenants dont l’animatrice, cet atelier n’a pu se tenir.
La contribution de Anne NICOLLE a été présentée dans le cadre de l’Atelier 15 le 29 juin ;
La contribution de Jacques TISSEAU et Marc PARENTOEN a été reprise sous une forme un peu différente en conférence plénière le 29 juin au matin (et débattue en fin d’après midi)
- Anne NICOLE : Modélisation informatique et méta-modélisation : pratiques, langages, notations.
- Magali ROUX-ROUQUIE : Méta modélisation pour la conception et l’analyse des systèmes complexes.
- Marc PARENTHOEN, Avec J. Tisseau : La Modélisation Enactive
- Jacques TISSEAU , avec Marc Parenthoen : Réalité virtuelle et complexité : expérimentation in virtuo des systèmes complexes.
- Walter BAETS : Une interprétation 'quantique*' des processus organisationnels d'innovation'
A.09
UN PROGRAMME POUR EXPERIMENTATION SELON MRC (METHOD OF RELATIVIZED CONCEPTUALISATION)
Animation :Mioara
MUGUR – SCHACHTER
Présentation
de l'atelier
- Jean-Paul BAQUIAST : « La construction du monde macroscopique à partir du monde quantique »
-
Robert DELORME : Entre
pensée complexe et terrain, une modélisation
intégrative de la complexité
et
Vers
une modélisation intégrative de la complexité
(Version préliminaire)
- Mioara MUGUR-SCHACHTER : Applications diverses des relativisations descriptionnelles selon MCR :’vérité’, ‘identité’, étude formalisée de la complexité, etc.
- George Yves KERVERN : La théorie de la description appliquée à l'essentiel des cindyniques
A.10
MODELISER ET AGIR DANS DES SYSTEMES COMPLEXES :
LA GESTION DE L'EAU ET DES TERRITOIRES RURAUX"
Animation Jacques BROSSIER
- Jacques BROSSIER & Marc BENOIT : Présentation générale de l’atelier & Modéliser et agir dans les systèmes complexes : la question des dispositifs humains Une illustration avec la gestion de l’eau dans les territoires ruraux.
- Bernard HUBERT : Dispositifs, connaissances et apprentissages pour l'agir ensemble : les enjeux environnementaux au secours de la pensée technique
- Sylvain VICTOR (Agence de l’Eau) : Réconcilier l'agriculture et l'environnement : modélisation systémique des agro-éco-systèmes complexes
- Michel SEBILLOTTE : De l’intention aux résultats dans les actions collectives. Les relations du chercheur à l’action, entre épistémologie et pragmatique
A.11
‘SCIENCES DE CONCEPTION, SCIENCES D’INGENIUM :
‘QUI A BESOIN DE L’EPISTEMOLOGIE?’
Animation Philippe BOUDON
- Philippe BOUDON : Art et science (de la conception) sont-ils inséparables ?
- J. Pierre de CONINCK (U de Montréal) : Design et Complexité :les leçons d’une expérience d’enseignement.
- Gérard ENGRAND : « Considérations autour du concept d’enseignabilité ».
- Caroline LECOURTOIS : « De l'architecturologie à l'apprentissage du regard … sur l'espace conçu »
- Julien MAHOUDEAU : « Hypermédias, médiation et complexité : une approche épistémologique de la médiation hypermédia du patrimoine culturel »
A. 12
‘MAIS LA CARTE PARFOIS, TRANSFORME LE TERRITOIRE’
Animation :Evelyne
ANDREEWSKY
Présentation
de l'atelier
- Evelyne ANDREEWSKY : Métaphores de la cognition et modes de raisonnement aristotéliciens - Les racines lointaines des sciences de la cognition
- Jacques CORTES & Sandrine LENOUVEL : Poursuivre l’hominisation de sapiens ? Pensée complexe et enseignement/apprentissage des Langues-Cultures.
- Anna DOLFI : Le texte littéraire : auto conscience et complexité.
- Ana Paula CAETANO : La métaphore et l’implication du chercheur dans la construction de la connaissance.
A.13
‘RETOURS D’EXPERIENCES D’ACTION DANS DES SYSTEMES COMPLEXES‘
Animation Michel ADAM
- Michel ADAM : Une approche complexe de l'association, l'hologramme, source de légitimité plurielle dans un territoire.
- Danièle BOURCIER, Xavier LAMEYRE :Les acteurs judiciaires face à la complexité du droit.
- Elisabeth CATTA : « Pour gérer notre vivre ensemble et nos accords sur la norme commune »
- Evelyne BIAUSSER : « Ethique de la compréhension, compréhension de l’éthique dans l’accompagnement de projets complexes »
A.14
L’ENVIRONNEMENT EST UN CHAMP INDISSOLUBLEMENT
BIO-PHYSIQUE ET SOCIO-CULTUREL :DEBATS PUBLICS ET INSTITUTIONS
Animation Patrick LEGRAND
Du fait de l’indisponibilité de dernière heure de trois des intervenants, cet atelier n’a pu se tenir : L’intervention de E Nunez a été reporté à la séance du 30 juin matin
- Patrick LEGRAND : « La complexité dans les débats publics institutionnalisés sur les équipements à forts impacts environnementaux ».
- Damien BRUTE de REMUR : L’intelligence économique comme illustration de la pensée complexe au cœur de la systémique, pour une meilleure maîtrise de l’incertitude par le développement du « moteur informationnel »
- Emmanuel NUNEZ : Stratégies de défense et d’adaptation de l’homme à son environnement agressif ou changeant.
- Claude LE BŒUF : Complexité du système médiatique.
A 15
DISEGNO ET INGEGNO : LES DEUX SOURCES DE LA MODELISATION DES SYSTEMES COMPLEXES
Animation André DEMAILLY
La contribution de Anne NICOLE programmée pour l’Atelier A 08, lequel n’a pu se tenir du fait de l’indisponibilité de dernière heure de l’animateur a été présentée le 29 juin dans le cadre de cet Atelier
- André DEMAILLY : Le labyrinthe des métaphores simoniennes de la conception.
- Jean-Louis LE MOIGNE : Modéliser et donc symboliser n’est pas seulement formaliser : ‘La rigueur imaginative est ma loi’
-
José Pedro Martins BARATA (Faculté
d’Architecture, UT Lisbonne) :
En cheminant dans et avec l'idée de modélisation de la
complexité : les dynamiques complexes des
Métropoles.
=>
Commentaire : André
DEMAILLY VARIATIONS SUR LA CONTRIBUTION DE J.P. MARTINS BARATA
Mégalopoles et gratte-ciel entre disegno et ingegno…
=>
Commentaire : J.P.
MARTINS BARATA : VARIATIONS SUR LES VARIA proposées par André
DEMAILLY : Sur le thème des dynamiques complexes
des métropoles
=>
Commentaire : André
DEMAILLY : modéliser la complexité :
par petites touches, avec herbert simon et le plus de monde possible